Sau gần 1 năm phát động, mặc dù gặp nhiều khó khăn do dịch bệnh covid -19, song cuộc thi vẫn đã thu hút được hàng chục ngàn thanh, thiếu niên, nhi đồng ở các địa phương, trường học trên địa bàn toàn tỉnh tích cực tham gia. Nhiều giải pháp kỹ thuật giàu ý tưởng sáng tạo, thiết thực, có khả năng ứng dụng cao trong học tập, lao động, sản xuất và đời sống. Các đề tài, giải pháp lần này đã được chia ra các lĩnh vực: phần mềm tin học; bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế; sản phẩm thân thiện với môi trường; dụng cụ sinh hoạt gia đình, đồ dùng học tập và đồ chơi trẻ em.

Phát biểu khai mạc, Ông Đỗ Khoa Văn, Chủ tịch Liên hiệp các Hội KH&KT tỉnh, Trưởng BTC Hội thi Cuộc thi tỉnh nhấn mạnh: “Ban Tổ chức hết sức trân trọng công sức, trí tuệ, tinh thần lao động say mê, sáng tạo của các tác giả và sẽ làm việc hết sức mình, công tâm, khách quan và khoa học, lựa chọn những đề tài, giải pháp xuất sắc để vinh danh, đồng thời gửi đi tham dự Vòng chung kết Cuộc thi toàn quốc vào tháng 7 này”.

Giải pháp: “Vòng đeo tay định vị, theo dõi sức khỏe cho đối tượng cách ly và bệnh nhân chữa trị covid 19” của tác giả Nguyễn Lê Hoàng, học sinh trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, huyện Đức Thọ.

Công tác chấm thi được tổ chức thành 2 vòng riêng biệt. Kết thúc vòng 1, các Tiểu ban Giám khảo lựa chọn ra các giải pháp có tiềm năng tại các lĩnh vực thi để tham gia vòng thi chung trước toàn thể Hội đồng Giám khảo sau đó (vòng 2). Cả 2 vòng thi, các thí sinh đã làm rõ những tính mới, khả năng áp dụng và hiệu quả mang lại khi áp dụng giải pháp của mình vào thực tiễn. Kết thúc vòng chung kết, các giải pháp xuất sắc đã được Hội đồng Giám khảo chọn ra, đề nghị BTC trao giải, vinh danh và gửi đi tham dự Vòng chung kết cuộc thi toàn quốc năm 2022.  Kết quả sẽ được BTC tổng hợp và gửi thông báo về BTC các đơn vị sau đó.

Giải pháp: “Cây lau chùi quạt trần thông minh” của nhóm tác giả đến từ trường THCS Đại Nài, thành phố Hà Tĩnh.

Cuộc thi là sân chơi bổ ích cho lứa tuổi thanh, thiếu niên, nhi đồng, khuyến khích các em quan tâm đến nghiên cứu khoa học - kỹ thuật, các vấn đề của cuộc sống, liên hệ kiến thức học được ở trường với thực tế, đồng thời tạo điều kiện cho các học sinh giao lưu học hỏi, trao đổi kinh nghiệm về hoạt động nghiên cứu khoa học.